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本文转自：海口日报

科技赋能素养 更动引颈将来

海口市港湾小学以信息化征战助力学生全面发展

在海口市港湾小学课后服务课程上，学生正在“手搓”航模飞行器。（学校供图）

“3、2、1，腾飞。”近日，在海口市港湾小学课后服务课程上，28名学生用各样材料“手搓”出样式相反的航模飞行器，并在学校操场将其放飞，航模飞行器在孩子们的沸腾声中“直冲云端”。自获评“海南省中小学素养信息化行使示范校”以来，该校开设了信息科技类课后服务，开发了“玩转航空模子”“百变瞎想师”等10个主题课程包，让学生在执行中引发更动念念维与探索精神。

“这些课程不仅道理，还让咱们昭着了飞机的飞行道理。当今咱们能我方调试模子，以致改革出飞得更稳的飞机！”今日，学生们沸腾地向世东谈主展示我方制作的航模。在“玩转航空模子”课堂上，学生们从了解世界航空发展史起步，大概学习飞行道理、模子调试与维修、材料科学等学问。历程亲手制作、反复测试，学生们掌持了模子要点诊治、飞行数据纪录等实用手段，部分学生还尝试为模子加装简便传感器，探索空气能源学与智能截止的相接。老师团队则罗致分层教训法，将复杂的航空学问拆解为路线式执行任务，勾搭3D模拟软件和可视化器用，让零基础的学生能快速初学，也让有基础的学生不错挑战自主瞎想飞行器的进阶筹画。

此外，该校信息化素养的落幕在各样科技竞赛中也熠熠生辉。该校学生陈家欣在第十五届“北斗杯”世界青少年空天科技体验与更动大赛中斩获世界总决赛一等奖。“比赛时的每一秒，我无缺力以赴，感受科技相接通顺的魔力与乐趣。”陈家欣示意。

海口市港湾小学副校长郭贤人示意开云体育，学校以信息化为支点，撬动素养更动变革，构建起“教训—执行—竞赛”一体化的素养生态，为师生搭建成长平台，以现实步履践行“科技强国”管事。 （邓晟）