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新华社北京1月4日电 心左近｜“咱们倍感行运与暖和”——习近平主席和夫东说念主彭丽媛回赠新年贺卡让好意思国青少年和友好东说念主士深受饱读励

新华社记者吴晓凌 孙浩 乔继红

1月1日，国度主席习近和蔼夫东说念主彭丽媛向好意思国华盛顿州中学师生代表回赠新年贺卡，致以新年道贺，但愿中好意思两国青少年“加强疏通互动，增进相互了解，传承传统友谊，为推动中好意思关系发展、促进寰宇和平孝敬力量”。

面向异日的传话，亲切暖和的饱读励，再一次提升大洋引发烧烈反响，为和平与友谊凝合起正常共鸣。

“咱们倍感行运与暖和。”“我欢然成为好意思中友谊的传承者。”“我期盼同在中国结交的好一又友早日重逢。”从寄送贺卡的好意思国师生到多年从事对华疏通合作的好意思国“老一又友”，他们在接受新华社记者采访时纷纷线路，将尽己所能，为促进中好意思友好链接孝敬力量。

促进友好的桥梁

习近平主席和夫东说念主彭丽媛在贺卡中饱读励中好意思两国青少年链接积极参与“异日5年邀请5万名好意思国青少年来华疏通学习”倡议。从农历龙年新春到2025年元旦，习近平主席配偶两度向来自华盛顿州的师生代表回赠贺卡，都谈到这个共同的主题——“5年5万”倡议。

此前，好意思国华盛顿州好意思中青少年学生疏通协会和林肯中学、通顺场中学曾进入“5年5万”倡议访华的师生代表向习近平主席配偶和全中国东说念主民致新年贺卡。“喜迎新年，和平万岁，中好意思友谊长存！”贺卡上写满了百余个签名，一些签名旁还画着爱心、笑容。

华盛顿州好意思中青少年学生疏通协会共同主席周树琪说，当地友好东说念主士和青少年连气儿两年收到习近平主席配偶回赠的贺卡，彰显习近平主席对两国青少年疏通的高度关注与援助，一封封跨洋而来的贺卡、信函是“两国友谊的记号”和“连结青少年的桥梁”，“赐与咱们前进的能源”。

据周树琪先容，包括林肯中学在内，2025年面向更多学校的访华标的正在稳步鼓吹，从东说念主文到科技、环保规模，疏通骨子越来越多元化，对好意思国青少年很有引诱力。

通顺场中学校长香农·马歇尔对记者说，收到习近平主席配偶的新年道贺“果真一件好意思好的事情”。就在参与寄送贺卡前，她同2024年访华的学生们聚在沿途，听孩子们回忆在中国的见闻，聊起同中国一又友一直保握着干系。“中国之行骨子丰富，意旨紧要，好意思中学生之间缔造起握久的友谊。”她期待着2025年能组织更多学生切身感知中国。

林肯中学、通顺场中学当年一年间组织多批学生访华疏通。孩子们登上陈旧的长城、也走进当代的“鸟巢”，用羊毫写汉字，也沿途演奏摇滚乐，闪现感受中国东说念主民的照应与友好，也结交了好多中国一又友。

参与寄送贺卡的林肯中学学生布赖恩·苏伊说，收到习近平主席配偶回赠贺卡让他十分兴奋，令他重温起在中国看望时感受到的照应和友好。若是有契机重访中国，他想再次见到中国一又友。“我欢然成为好意思中友谊的传承者，我服气好意思中年青一代加强干系会让寰宇变得愈加好意思好。”

通顺场中学学生露西·阿塞诺说，很行运能参与寄送贺卡。“我想通过贺卡抒发的是，和平与友谊不错通过东说念主们的共同勤奋达成”，这恰是她中国之行的所想所感。“我在中国遭遇的每个东说念主都很友善、可儿，我永恒不会健忘这段资历。一位中国一又友告诉我，‘咱们在相处中迟缓意志到相互并无不同’。我想这是对友谊最佳的诠释。”

“为增进中好意思两国东说念主民独特是后生间的友谊保驾护航”“与中国青少年谈心交友、互学互鉴”“培养既了解中国也熟知好意思国的后生使臣，为促进中好意思友好搭建更多桥梁”……当年一年间，习近平主席屡次通过书信、贺卡传话好意思国青少年和各界友好东说念主士，饱读励了许好多多年青的心。

如今，“5年5万”倡议的年度狡计已逾额完成：一年来，1.4万名好意思国青少年赴华疏通学习，怒放了感知和了解中国的一扇扇窗户，搭建起两国年青东说念主知交相亲的一个个平台。

好意思国库恩基金会主席罗伯特·劳伦斯·库恩告诉记者，与好意思国东说念主民的会见疏通、书信来往体现了习近平主席对东说念主民友好来往的一贯宠爱。“在发展国与国之间关系时，习近平主席强调东说念主民与东说念主民之间关系的蹙迫性。”

提升时空的友谊

从靠近面疏通到书信来往，习近平主席多年来同林肯中学师生保握着暖和互动。1993年，时任福州市委通知的习近平同道曾到访林肯中学。2015年9月，习近平主席应邀访好意思时再次来到林肯中学，饱读励孩子们多到中国走走望望。

这次参与寄送贺卡的多位师生代表是这段友谊佳话的亲历者、传承者。

2015年，在林肯中学会堂，习近平主席和夫东说念主彭丽媛共同赏玩了林肯中学齐唱团学生和福州栽植学院附中学生的齐唱饰演。

其时的亲历者、学校音乐敦厚琳恩·艾森豪威尔2024年三次提醒学生访华。“学书道、齐唱、练太极拳，学生们与中国一又友千里浸在东说念主文疏通中，果真一件乐事，这些回来值得永恒进展。我饱读励他们论说跨洋友谊的故事，友谊恰是通过共同资历而成长。”

让她感触最深的是，2024年9月24日，同2015年林肯中学的上演时隔9年，彭丽媛评释在北京市第八中学出席“中好意思友好 芳华同业”中好意思青少年体裁联谊动作，同好意思国师生们亲切疏通，饱读励“中好意思两国青少年知交、相交，为中好意思关系注入正能量”。动作终末，中好意思青少年皆声齐唱中语和英文歌曲。

忆及这些铭刻短暂，艾森豪威尔叹惜说念：“咱们应该联袂勤奋为下一代留住一个更好意思好的寰宇，这是咱们协作在沿途的意旨。”

好意思国粹生庄棨宁是2015年参与上演的齐唱团成员之一，也进入了2024年9月的联谊动作。2024年，从早春到金秋，在北京大学留学的他参与招待了多批访华疏通的好意思国师生。

“习近平主席2015年在林肯中学饱读励咱们‘读万卷书，还要行万里路’，激励了我到中国修业深造的遐想。”庄棨宁说，他鼎沸地看到越来越多的好意思国青少年飞越太平洋，前来感知“魔力无穷的中国”，这种疏通合作“关于构建愈加融合强健的外洋关系具有难得价值”。

好意思国艾奥瓦州友好委员会董事会成员卢卡·贝隆很欢笑得知，习近平主席配偶在回赠华盛顿州师生的贺卡中宽宥更多青少年参与“5年5万”倡议。他说，艾奥瓦州当年一年积极反馈倡议，“这让好意思国年青东说念主有契机到访中国，探索共同的兴味，了解文化的类似和互异，链接发展相互之间的友谊”。

贝隆说，2025年是习近平主席初度赴好意思看望、同艾奥瓦州东说念主民结缘40周年。“我想告诉年青东说念主，习近平主席1985年之行种下的种子，也曾成长为好意思中友好的大树，友谊和合作对好意思中两国东说念主民气旨紧要。”

不异来自艾奥瓦州的友好东说念主士盖瑞·德沃切克告诉记者，新年贺卡再次彰显习近平主席对好意思中民间疏通、东说念主民友好的一贯宠爱。“我深刻招供习近平主席的不雅点，中好意思关系但愿在东说念主民，基础在民间，异日在后生，活力在地点。传承友谊的最佳形状便是让下一代通过这么的疏通缔造新的友谊纽带。”

“习近平主席忽视的‘5年5万’倡议恰是咱们需要的，将对好意思中两国东说念主民之间的关系产生长远影响。”好意思国“饱读岭之友”召集东说念主穆言灵告诉记者，来自好意思国多地的青少年参与“5年5万”倡议，探问包括饱读岭在内的中国各地，同中国青少年疏通互动，这很很是旨。“疏通是信任的基础，信任对友谊至关蹙迫。”

爱戴和平的力量

2025年是中国东说念主民抗日战斗和寰宇反法西斯战斗得手80周年。好意思国华盛顿州中学师生代表在贺卡中致意历史：“追忆抗战得手80周年，追忆寰宇反法西斯战斗得手80周年。”习近平主席配偶在回赠贺卡中说，第二次寰宇大战本事，中好意思共同为和和蔼正义而战，两国东说念主民的友谊给与了血与火的检修，耐久弥新。

华盛顿州好意思中青少年学生疏通协会创会会长庄汉杰告诉记者：“咱们在贺卡上写下‘和平万岁’和‘友谊长存’，但愿向两国青少年传递爱戴寰宇和平的意旨和对异日和平的憧憬，饱读励他们传承这份有数的友谊。”

庄汉杰说，习近平主席配偶在回赠贺卡中强调中好意思在二战本事合作的历史，具有启默示旨。“领路历史、铭刻历史对年青一代具有长远影响。即便两边存在不合，也不错通过对话与合作达成和平共处，共同爱戴寰宇和平强健。”

参与寄送贺卡的林肯中学学生威廉·费拉盖恰是在中国之行中萌发对历史的浓厚兴味。他曾听“飞虎队”老兵亲自论说二战本事中国村民冒着渊博风险施舍好意思国军东说念主的故事。“咱们的寰宇现时和异日都不需要战斗，我但愿好意思中两个大国之间只须和平与友谊。”

“很受饱读励！”听到跨洋贺卡的新闻时，好意思中航空遗产基金会主席杰弗里·格林正在成都为组织新一批好意思国青少年参与“5年5万”倡议而连结驱驰。格林告诉记者，习近平主席屡次论说“飞虎队”的故事，强调学习历史、传承“飞虎队精神”，他对此深感招供。

恰是在习近平主席饱读励下，该基金会2024年积极推动“飞虎队友谊学校和青少年首领标的”。现时已有60多所中国中学和大学、20多所好意思国中学和大学参与其中。一年来，基金会第一次组织好意思国青少年访华，来自好意思国11个州的学生到访北京、云南等地，切身感知中国。2025年，访华疏通范畴瞻望还将链接扩大。

“我感到独特自傲。”格林说，“要让好意思国青少年我方了解中国，而不是只是依靠好意思国的电视、辘集。他们迟缓领路了80年前好意思中合作的蹙迫性欧洲杯体育，也相识到异日好意思中东说念主民之间存在着渊博的合作契机。”